|
繼K12雙減政策之后 職業(yè)教育成教育賽道主角在經(jīng)歷了2021年的K12雙減政策后,2022年9月學(xué)科類教育正式進(jìn)入了非贏利時(shí)代,市場開始冷靜下來,學(xué)而思、新東方等以K12學(xué)科培訓(xùn)為主的企業(yè),紛紛轉(zhuǎn)型其他業(yè)務(wù),尋求全新的發(fā)展機(jī)會。與此同時(shí),職業(yè)教育則代替K12學(xué)科培訓(xùn),成為教育市場的香餑餑,邁入了行業(yè)發(fā)展的快通道。 職業(yè)教育基本可分為學(xué)歷職業(yè)教育和非學(xué)歷職業(yè)教育,學(xué)歷職業(yè)教育一般以高校為主,非學(xué)歷職業(yè)教育則主要以培訓(xùn)機(jī)構(gòu)為主,所以市場上所講的職業(yè)教育更多的是指后者。市場上的非學(xué)歷職業(yè)教育要分為職業(yè)考試培訓(xùn)、職業(yè)技能培訓(xùn);職業(yè)考試培訓(xùn)包括人才招錄、資格認(rèn)證,職業(yè)技能培訓(xùn)包括IT、金融財(cái)會、語言培訓(xùn)等,相比較k12培訓(xùn)科目而言,職業(yè)教育具有學(xué)科齊全、科目較多的特點(diǎn)。 由于我國人口基數(shù)龐大,產(chǎn)業(yè)升級持續(xù)推進(jìn),高校畢業(yè)人數(shù)不斷刷新歷史記錄等多種原因交織在一起,很大程度上加劇了就業(yè)競爭,促使越來越越多的人參與到職業(yè)教育中來,一方面是出于提升自身技能,讓自己保持相當(dāng)?shù)母偁幜Φ目紤],另一方面也是為了能夠解決個(gè)人就業(yè)問題,為自己謀得一個(gè)較好的職業(yè)發(fā)展。 正是這樣的現(xiàn)實(shí)情況,促使我國的職業(yè)教育市場飛速發(fā)展,成為繼k12雙減之后,教育賽道的主戰(zhàn)場,一騎絕塵,達(dá)到萬億級的市場規(guī)模,其中也不乏各種業(yè)績亮眼的職業(yè)教育企業(yè)。2022年初,職業(yè)教育平臺粉筆科技遞交赴港上市申請書;2022年第一季度,由最早以k12輔導(dǎo)為主業(yè)務(wù)的高途轉(zhuǎn)戰(zhàn)職業(yè)教育后,成人業(yè)務(wù)收入環(huán)比增長超80%,可比業(yè)務(wù)(大學(xué)生和成人教育、素質(zhì)教育、職業(yè)教育和數(shù)字產(chǎn)品)收入同比增速超200%,可比業(yè)務(wù)現(xiàn)金收入同比增速超40%。 種種跡象表面,我國的職業(yè)教育仍處在一個(gè)快速發(fā)展的階段,根據(jù)權(quán)威預(yù)測,2022年我國職業(yè)教育市場規(guī)模有望突破萬億大關(guān),到2024年有望達(dá)到1.2萬億人民幣的規(guī)模。未來隨著產(chǎn)業(yè)升級的不斷推進(jìn),及人才素質(zhì)要求的不斷提升,職業(yè)教育的市場規(guī)模極有可能進(jìn)一步擴(kuò)大。 同時(shí),各種與職業(yè)教育配套的軟硬件也會在市場的不斷發(fā)展下升級換代,特別是針對于成人職業(yè)考試由于復(fù)習(xí)時(shí)間緊張,而推出的各種學(xué)習(xí)平臺和系統(tǒng),也將層出不窮,科技含量也會越來越高。以提供涵蓋衛(wèi)生、財(cái)會、金融、教師、社工、建筑、消防等多領(lǐng)域不同級別考試題庫系統(tǒng)的吖小牛為例,該題庫是一款人工智能題庫系統(tǒng),基于大數(shù)據(jù)算法和云端系統(tǒng),圍繞考點(diǎn)精準(zhǔn)篩題,云端動態(tài)升級題庫,最大程度命中考點(diǎn),快速提升備考效率,幫助職考人士順利通過考試。 類似這樣的學(xué)習(xí)平臺,對于參加職業(yè)考試的人而言,具有重要意義,既滿足了他們利用短暫的休息時(shí)間,碎片化學(xué)習(xí)的需求;又借助高科技幫助他們提升備考效率,有效通過考試。所以值得注意的是,除了提供職業(yè)教育課程服務(wù)外,類似這樣的學(xué)習(xí)平臺,也會在這個(gè)萬億市場規(guī)模的職業(yè)教育賽道中擁有一席之地,未來的發(fā)展?jié)摿σ彩欠浅?捎^的。 |